学校の授業についていけず、学校や塾で分からないところを質問しようにも、何が分からないのかすらわからない。

袋小路にいるような状況で保護者の方が教師を雇われると言うケースもあると思います。
そういった場合、子供は勉強に興味を持たなくなっているので、やる気がありません。
やる気のない生徒を家庭教師はどのようにしてやる気を起こさせるのでしょうか。
まず、家庭教師は、生徒が何が分からないのかという点を探る必要があります。
誰でも答えられそうな非常に簡単な問題から解かせていってみて、手が止まってしまう問題、ジャンルを見極めていくのです。
誰でも解けるような問題でも、ほめることは忘れてはいけないようです。
解けて当たり前ではなく、「この問題は分かっているんだね」という子供の学力を認めてあげること。
子供は認めてもらうことによって、家庭教師に対して少しずつ心を開いていく。
こうしたことの積み重ねで、信頼関係を築いていくのだそうです。

勉強が何処が分からないのか分からない生徒から、家庭教師はどこが分からないのかを見つけ出してやり、その解決の糸口を見つけてあげたとき、生徒の学力は一気に花開きます。
まるで、既製品の洋服のボタンから飛び出た糸端を引っ張ると、あれよあれよと言う間に糸がほどけていくように。
そうなるとしめたもので、生徒は勉強に対するやる気と、問題を解く面白さに目覚めます。
この瞬間もまた家庭教師をしている醍醐味の一つなのだそうです。

勉強よりも、毎日朝・昼・夜のご飯を何を作ろうかということの方に頭がいっぱいになっています。
そう、ご飯を作ることは、明日へ持ち越すことはできませんからね。

ところで、家庭教師を依頼している方の中には、塾対策にお願いしている方がいるってご存知ですか？

難関校へ進学するための進学塾がいくつかありますが、その塾での授業についていくために、家庭教師を依頼されると言うケースがあるそうです。

また、難関校受験のための進学校には、学力によってクラスにランク付けされているのですが、その上位のクラスに在籍していないと、やはり合格が難しくなってくることから、上位クラスに居続けることが出来るように、勝て教師を依頼するというパターンもあるのだとか。

意外だなと思いましたが、進学塾はどうしても頭のいい子を基準にして勉強を進めて言いますから、どうしても塾の授業内容についていけないこというのが出てきてしまうそうなのです。
うーん、シビアですね。

家庭教師を依頼して、塾の授業についていけない分の指導をしてもらい、そして塾の授業を受ける。
進学塾受験のために家庭教師をお願いしたり、塾の授業についていけるように家庭教師を雇ったり、家庭教師のニーズは本当にいろいろありますね。

我が家は今のところ、家庭教師の先生の指導だけでの子供の成績に満足しているので、助かっています。

でも、私がひとつ年をとれば、子供もそれだけ成長しているというわけでして、悲しいような嬉しい様な複雑な心境です。

ところで、私の実家の母が入院したんです。
過労だったので、簡単な検査入院をしたあと、検査結果に異常もなく明日無事退院するのですが、このときの母の主治医の方が何と私と同じ年齢なんだとか。
「息子同然の若い先生だわと思っていたら、娘と同じ年齢ですって！」
母は私にそう言います。

はいはい、一方は立派なお医者様になられ、一方はしがない主婦になっていますね。
私の子供にはそうなってもらわないためにも、こうして家庭教師にお願いしているわけではありませんか。

せっかく病院に入院しているのだから、主治医の先生が子供時代どのようにして勉強していたか、聞いてくれればいいのにさ。
いっそのこと、先生に家庭教師してもらう？
そしたら医学部イケるかもよ！
なんてね。

我が家は今の家庭教師の先生で十分に満足しています。

もうすぐ夏休み。
その前に恐怖の通知表が渡されるわけですが、我が家の場合、通知表はもはや恐怖ではなくなってきています。

むしろ、それを家庭教師の先生に見せて、「先生のおかげでこんなに成績が良くなってきています！」って感謝したいほどです。

こうしてのんきなことを言っていられるのも、母の病気が大したことがなかったからでしょう。
健康と家庭教師に感謝。

家庭教師をお願いし始めた当初、いきなり１ヵ月で成績がぐんと伸びたときには、非常に驚きましたが、これはやはり子供の勉強のやりかた、理解度などを的確に判断・指導していってくださったおかげだと感謝しています。

ＳＳ－１では、家庭教師だけでなく、個別指導型の塾も行っているのですが、こちらは、塾へ通うための塾として、多くの方から支持をもらっているようです。

最近の中学受験事情の裏にある、各進学塾の生徒確保の裏側にあるものとして、進学塾のレベルが高すぎて、授業についていけない。
成績が伸び悩むなどといったことがあります。

そういった時に、塾で落ちこぼれていかないために、ＳＳ－１の個別指導を利用することが良いそうです。

個別指導といっても、複数人で指導してもらうことは世間一般で良くあることですが、個々は本当にマンツーマンで指導することが多いようです。

教えてもらうところは、塾だけど、内容は家庭教師と変わらないと言うことで、人気があるようですね。

どちらの方がいいかは人それぞれいい県が違うでしょうが、私は、近くで子供が勉強している姿を見ていたいと思うので、やはり家庭教師が一番しっくりきますね。

競争心がつよい子供であれば、大人数せいの塾などで他のこと競わせればいいでしょうし、いろいろですね。

うちの子は、そういった競争心が薄く、大人しいので、大人数制は圧倒されるし、やはり家庭教師が一番ですね。
結果も出ていることだし、やはり合っているのでしょう。

先日、副業に家庭教師をしている人とお話しする機会があり、教える側からの意見を聞いてみたところ。
中学受験を見越している、成績を伸ばしたいと言う子供自身の意欲がある生徒は教えがいもあるし、また成績アップも手ごたえがある。
しかし、親が勝手に依頼してきて本人が全く持って勉強する気がない場合には、教えがいはもちろんありませんが、決められた時間きっちり指導していても、その時間教えたことが身になっていないことが多いようです。

だから、親がいくらお金をかけて家庭教師を頼んでいて安心していても、それは無駄金を使っていることにしかならないと言うことだそうです。

親は庭教師を頼んであるのだから大丈夫だろうと安易に考えてしまいがちのようですが、子供にやる気を起こさせるところまでは親の仕事であり、それを放棄することは良くないことだとその人は言っています。

親が人任せにすると、それは子供にも見透かされています。
子供はそれほど馬鹿ではないということです。
親が努力しなくては、子供も努力しないし、家庭教師の効果も十分に発揮できないってことですね。

まあ、包み隠さずと言っても、週に一回大掃除はしていますけど・・・。
でも、普段どのような部屋で勉強しているかということを知ってもらえるから、マンガが部屋の中においてあってもよいのか、なんて言う些細な心配にも着目してもらえるし、助かります。

マンガが部屋の中にあっても大丈夫かどうかは、その子の性格によるところが大きいのだとか。
気分転換に時間を決めて読めるのであれば、部屋の中においてあってもいいし、どうしても自分でメリハリをつけれない子は、リビングなどに置いておくほうがいい。

でも、リビングで読むことを親は怒ってはいけない。
思春期に突入していく微妙な時期でもあり、受験に向けて少し神経質にもなってきている。
いくら子供が小学生だからと言って、リビングで正々堂々とマンガを読む子供に対して親があまりうるさく言っては子供は反抗するし、子供も逆に自分の部屋でこそこそ読むようになる。
口を出すなら、休憩に入る前に、「時間を決めて休憩してね」程度でいい。

家庭教師をお願いし始めたころに教えてもらったことなのですが、本人が「ダラダラ読んでしまうから」とリビングにそういった類の本を置いていたのです。

でも、私たちは息子が本を読みに来ても、あえて何も言わないようにしていたら、自分で「今は何話まで」ときめて、キリのいいところで切り上げていくことに、感心した位です。
さすが家庭教師の先生の言っていたことは正しかった！
おかげで、受験に本腰を入れ始めた時期が遅かった割には、第二志望の学校には合格し、今は卒業までの小学校生活をエンジョイしているようですよ。

とはいえ、燃え尽き症候群にならないためにも、まだ家庭教師は継続です。

受験って頑張る分、どうしても、進学すると、目標がなくなって勉強する気がなくなる子はいるようですからね。
合格しても要注意ですよ。

学生はその学校を気に入って受験してくるのに、入学した時期によって差があるのってどうかと思いませんか？

学校の入学で将来が決まるというおかしな社会は日本だけのことではありません。

受験大国韓国では、露骨に学歴で差が出てくるようです。
今や韓国は大半が大学へ進学します。

と言うのも、高卒では、非常に差別を受けるのだとか。
しかも、大学へ進学していても、その大学によっても差別を受けるのだとか。
一流の大学ほど、都心に集まり、そうでない大学ほど地方にある。

この大学の立地条件や知名度によっても就職や社会へ出たときに差別を受ける。
だから韓国では、子供が幼いころから非常に教育熱心です。

だって、子供の学力がそっくりそのまま露骨なほどに将来に影響してくるわけですからね。

そんなわけで、韓国には、塾や家庭教師産業が非常にもうかる国と言えるでしょう。
しかし、複雑な問題もあるようです。

登録していない塾は罰則が与えられたりしている。
と言うことは、家庭教師も何らかの登録が必要なのでしょうか？

只今検索中です。

これは、時期の新入生の客寄せのためのパフォーマンスも踏まえているのでしょうが、次年度以降の受験生へのエールにもつながるでしょうね。
「よし！僕が受験の時も、あの人数の中の一人になるんだ！」

子供って純粋だから、非常に影響を受けやすい。
純粋って素晴らしいですよね。

他人の言葉を非常にストレートに受け入れることができる。

だけど、親の言葉は親子の情といいますか、ねじ曲がって受け入れてしまう。

そこで第三者である家庭教師の出番なわけですが、家庭教師の先生の言葉なら、すっごく素直に聞き入れる息子。

信頼関係があるからこそでしょうが、先生の言うこと一言一句にうなずいて、非常に頼もしく感じます。

大きくなったな・・・。
体はもちろんのこと、子供が生まれて初めて立ち向かう試練にがむしゃらになって努力して、非常に精神的にも大きく成長したような気がします。

それもこれも家庭教師の先生との出会いがあってこそ。

個々の性格や成績などを十二分に理解したうえで、その実績を生かした指導で子供の成績をここまで延ばしてくださって本当に感謝しています。

家庭教師は、我が家のように、受験を目的にという場合でなくても、学校の授業は真面目に聞いているはずなのに、成績が思ったほど伸びていかないなどといった「どうして背席が伸びないのか分からない」といった場合にもお勧めです。

素人にはわからない勉強で大切なことをしていない可能性があるから。
それを見抜いてもらうためには、個別で指導してもらえる家庭教師が非常にいいのです。

しかし、中学入試に関しては、今のところ例外を作る予定のないところばかりのようです。

予防接種も始まっているということからでしょうね。
でも、試験を受けた後で発症する子は絶対いると思いますよ。
感染場所は・・そう、試験会場で、体調が悪くなければ、かくして入試をうけるこはいると思いますよ。

だからこそ、受験生は今年はせめて試験中に高熱が出ないようにするためにも、マスクと除菌は欠かさずに。
出来ることなら試験が終了してから発症してくれと親も願っていることでしょうね。

新型インフルエンザといえば、基礎疾患のある子はリスクが高い。
だから、いたしかたなく学校を長期で休ませる必要のある生徒がいます。
学校の先生がプリントなどを作成してはくれるでしょうが、それでも心配事はありますよね。
そんな時にいいのが、家庭教師。

1週間に一日程度でいいから、勉強を見てもらうだけでも、学校の授業の遅れをフォローできます。
また、それ以上に、親はもちろんのこと、子供も次登校したとき、ちゃんと授業についていけるのだろうかと心配せずに済むのがいいです。
学校に全く行けないわけですから、国語・算数・理科・社会平均的に指導できる人に家庭教師をお願いするのがいいと思われます。